2019秋薛金星小学教材全解5五年级上册数学教材全解人教版RJ学习工具书 五5年级上学期数学全解课本同步讲解练习解读析 海南薛金星 海口薛金星 海南逸骏办公文具批发

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商品名称:2019秋薛金星小学教材全解5五年级上册数学教材全解人教版RJ学习工具书 五5年级上学期数学全解课本同步讲解练习解读析 海南薛金星 海口薛金星 海南逸骏办公文具批发

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  • 货号:TP0000406
  • 品牌:薛金星
  • 编者:薛金星
  • 书名:薛金星小学教材全解
  • 开本:16K
  • 尺寸:787*1092mm
  • 出版社名称:陕西人民教育出版社
  • 出版时间:2015年 4月第一版
  • 印刷次数:2019年4月第5次印刷
  • ISBN编号:978-7-5450-3505-6

内容介绍


《小学教材全解五年级数学(上)RJ

基本信息

????:薛金星

??:陕西人民教育出版社

本册主编:韩国才

字  数410千字

版  次20154月第1

印  次20194月第5次印刷

印  张15

页  数234

开  本:小16

纸  张:胶版纸

I S B N?978-7-5450-3505-6-04

包  装:平装

????38.8

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编辑推荐

《小学教材全解》丛书自2006年问世以来,备受广大师生的呵护与厚爱。历经多年的精心打造,日趋成熟,赢得了教育专家和老师、家长、同学们的好评,现在已经成为大喜爱的学习用书。

“删繁就简三秋树,领异标新二月花。”字斟句酌出精品,精雕细刻见真功。《小学教材全解》丛书年年修订出新,年年销量递增,开创了教辅图书的新形态,为广大师生排忧解难,为图书市场增添活力,创造了教辅行业的神话。
??“会当凌绝顶,yi览众山小。”只有出乎其类,方能拔乎其萃。目前,《小学教材全解》的同类产品已不下百种,但薛金星主编的《小学教材全解》依旧在市场上倍受青睐。走进全国各地小学,你会发现:购买薛金星主编的《小学教材全解》,已成为学生学习的新时尚;徜徉于全国大大小小的书店,你会赞叹:薛金星主编的《小学教材全解》已成为全国教辅图书的品pai之yi
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”yi分耕耘,yi分收获。《小学教材全解》丛书能够取得这样骄人的业绩,shou先得益于“为教师解困,给学生答疑,替家长分”的服务宗旨,其次得益于“全面透彻,精细创新;全心全意,解疑解难”的编写理念,再次得益于“全、细、新、透、活”的编写原则,更得益于金星人强烈的责任意识和质量意识。对学生、对教师、对家长、对教育事业负责是金星人追求高质量的不竭动力!

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内容简介

本书按照《数学课程标准(2011版)》的要求,本书编写内容丰富,信息充足,知识点覆盖面全,规律方法总结全,是yi本智能化教材同步学习工具书。“课前预习全解”,将教材学习目标三维化呈现,突出新课标提出的“四基”“ 四能”等核心理念,学习重点难点准确细化,便于整体把握教材教学及学习目标。“教材知识全解”,借助教材例题及创编例题将教材知识点进行全面细致解读,突出逻辑性、规律性、技巧性,同时利用学生常见错误进行反讲,提前警示规避错误,然后进行有针对性的重点、难点、疑点训练达到事半功倍的功效。“课后提升全解”,从知识的方法点、综合点、拓展点进行典例解读,拓展思维,开阔视野。“综合达标全解”,通过科学练习,训练思维,开发智商,提升数学素养。

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本书特色

全:?内容涵盖全。基础知识、基本技能、基本思想方法、基本活动经验全方位呈现。

解题方法全。50多种解题方法,100多种解题技巧在书中多角度解读。真正做到“yi册在手,内容方法全有”。

细:例题讲解细。对例题解读从目标、重点、难点、解题方法、易错点、易混点、提升点、拓展点……详析详解。

习题设计细。针对基础知识点对点设计训练题。重点题、难点题、变式题、应用题、操作题……巧练重点,突破难点,强化拓展点。

新:?解读思路新。依据新《数学课程标准》(2011年版),结合新教材,例题从内容解读到学法解读,习题从思路分析、解题方法到解题技巧三维联动呈现,授之以“渔”。

内容材料新。选用科技、时事的新素材设题,设题语境、数据与时俱进,时代感强。

透:习题解析透。??讲解立足教材,chao*越教材,做到难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必讲,教师用它能备课。

总结归纳透。??本书提示点拨到位,归纳总结详尽,举yi反三、触类旁通。学生用它能自学,家长用它能辅导。
活:讲解形式活。?例题采用直观演示、讨论、操作、讲授、合作、探究等多种讲解方法,点拨、总结、提示有效结合。

解题方法活。??习题采用图示法、列表法、尝试法、转化法等多种方法,因题而异,变通讲解,灵活多样。

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目录

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diyi单元??小数乘法/1

1课时 ?小数乘整数/1

2课时 ?小数乘小数/7

3课时 ?积的近似数/14

4课时 ?整数乘法运算定律推广到小数/19

5课时 ?解决问题/24

diyi单元整理和复习/30

数学阅读??小数点引发的悲剧/35

第二单元????/36

第三单元??小数除法/44

1课时 ?除数是整数的小数除法/44

2课时 ?yi个数除以小数/50

3课时 ?商的近似数/56

4课时 ?循环小数 ?用计算器探索规律/62

5课时 ?解决问题/70

第二、三单元整理和复习/75

数学阅读??中国古代对小数的认识/81

第四单元??可能性/82

实践活动:掷yi掷/88

第四单元整理和复习/91

第五单元??简易方程/97

1.用字母表示数/97

1课时 ?用字母表示数、数量关系、运算定律及计算公式/97

2课时 ?用字母表示稍复杂的数量关系/104

2.解简易方程/110

1课时 ?方程的意义 ?等式的性质/110

2课时 ?解方程(yi)/117

3课时 ?解方程(二)/124

4课时 ?实际问题与方程(yi)/130

5课时 ?实际问题与方程(二)/136

第五单元整理和复习/144

数学阅读??中国古代对方程的认识/150

第六单元??多边形的面积/151

1课时 ?平行四边形的面积/152

2课时 ?三角形的面积/157

3课时 ?梯形的面积/163

4课时 ?组合图形的面积/169

数学阅读??《九章算术》中关于面积的计算/176

第七单元??数学广角——植树问题/177

第六、七单元整理和复习/184

第八单元??总复习/190

领域yi??数与代数/190

领域二??图形与几何/195

领域三??统计与概率/198

综合复习yi/201

综合复习二/203

习题全解/206

本书习题全解/206

教材习题全解/219


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